CONECTAR IGUALDAD
Durante la semana pasada el Ministerio de Educación de Corrientes a través del
Área de Tecnología Educativa a cargo Paula Buontempo y el Consejo General de
Educación a cargo de su Presidente María de las Mercedes Semhan de Barberán,
llevó a cabo la instalación de 13 Aulas Digitales Móviles pertenecientes al
Programa Primaria Digital en escuelas de nivel primario.
Hasta la fecha se registra un total de 29 escuelas que ya poseen el equipamiento
en funcionamiento y que se encuentran trabajando en propuestas pedagógicas de
inclusión de TIC en el nivel. Los encargados de realizar las instalaciones
fueron Guadalupe Leiva, Rita Ríos, Natalia Kler, Matías Orbes, Matías Orrantia,
Lisandro Aguirre, Lorena Brondani, Marcelo Dejeanne, Leonardo Aquino, Alberto
Sosa y Mariana Escalante.
Las escuelasLas escuelas que se sumaron
a Primaria Digital durante la semana pasada fueron: la Nº 14 “Del
Sesquicentenario”, la Nº 808 “Dr. Victoriano E. Montes”, la Nº 430 “Prov. de
Salta”, la Nº 146 “Gral. Belgrano”, la Nº 369 “Mtro. Cesar R. Telechea”, la Nº
955 “Libertador de América”, la Nº 962 y la Nº 10 “Remedios Escalada de San
Martin” de Capital. La Escuela Nº 67 “Isabel King” de Goya, la Nº 21 “Francisco
M. Morello” de Bella Vista, la Nº 44 “Gdor. Fernando P. Niveiro” de Empedrado y
la Nº 477y Nº 242de Paso De Los Libres.
ProgramaSe trata de una
iniciativa que busca reducir la brecha social, digital, educativa dotando de
equipamiento, recursos tecnológicos y propuestas pedagógicas de inclusión de TIC
en las escuelas primarias. La misma contempla la distribución de aulas digitales
móviles de la línea Primaria Digital: esto implica equipamiento pero también el
desarrollo de un entorno multimedial acorde a las propuestas y objetivos del
nivel.
El sistema está diseñado para permitir que maestros y estudiantes
puedan descargar contenidos del servidor, recargar las computadoras portátiles,
interactuar con la pizarra digital y trabajar en intranet (red interna). El
entorno ofrece una serie de actividades con propuestas pedagógicas específicas,
recursos y contenidos en cada una de las netbooks y en el servidor posibilitando
a la comunidad educativa trabajar aun sin internet.
Fuente: EDUCACIÓN NACIONAL
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